赵东元(无机化学与介孔材料)院士|奠基介孔材料软模板合成 突破有序多孔结构与组装化学
赵东元(无机化学与介孔材料)院士|奠基介孔材料软模板合成 突破有序多孔结构与组装化学
一. 基础信息概览
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中文姓名:赵东元
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英文姓名:Dongyuan Zhao
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生卒年月:1963年6月出生于辽宁沈阳
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所属学部:中国科学院化学学部
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当选年份:2007年
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主要研究领域:无机化学、介孔材料、功能多孔材料、软模板合成、界面组装化学
二. 核心学术贡献
1. 研究方向
赵东元院士长期致力于无机多孔功能材料的前沿基础与应用研究。他重点聚焦于介孔材料的软模板合成方法学、有序微纳结构调控机制、功能化介孔材料的分子工程学,以及多孔材料在催化、能源转化、生物传感与吸附分离等领域的交叉应用,旨在解决微纳空间尺度下功能材料的结构精确构筑难题。
2. 标志性成果
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基于高分子嵌段共聚物软模板的介孔材料合成方法学:率先提出利用高分子嵌段共聚物作为模板(软模板)合成了具有大孔径、高水热稳定性及有序结构的介孔氧化硅材料(如 SBA-15 等),系统建立了软模板合成介孔材料的理论与技术体系,解决了此前介孔材料孔径较小且稳定性差的瓶颈问题,成果被国际学术界广泛应用于多孔材料制备。
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微纳结构与孔道结构的精准调控机制:发展了多种物理化学调控策略,实现了介孔材料孔道结构(如 六方、 立方等)的精准设计与构筑;通过界面组装与自组装过程的动力学调控,成功创制出多种形貌(如纳米管、纳米棒、螺旋结构)与孔径分布精准的介孔材料,为多孔材料在特定功能领域的集成应用奠定了坚实基础。
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功能化介孔材料的能源与催化应用拓展:将功能分子/纳米颗粒通过主客体组装或共组装引入介孔孔道,开发出系列具有高效电催化、光催化及能源存储性能的功能多孔材料;深入揭示了限域空间内的扩散与化学反应行为,推动了介孔材料在燃料电池、光电转换及生物医学成像中的重大应用。
3. 学术地位与影响
赵东元院士是国际介孔材料化学领域的领军科学家。他原创的“软模板”合成方法学深刻改变了介孔材料的研究范式,被公认为该领域百余年发展历程中的重要里程碑之一。他连续多年入选全球“高被引科学家”(Highly Cited Researchers),以第一完成人荣获2020年度国家自然科学奖一等奖,当选发展中国家科学院(TWAS)院士,为我国在介孔材料与无机组装化学领域跻身国际领跑行列作出了突出贡献。
三. 教育与职业轨迹
1. 教育背景
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1987.09 – 1990.07:吉林大学化学系,无机化学专业,获理学博士学位(导师:徐如人院士、庞文琴教授)。
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1984.09 – 1987.07:吉林大学化学系,无机化学专业,获理学硕士学位。
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1980.09 – 1984.07:吉林大学化学系,化学专业,获理学学士学位。
2. 工作履历
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1998.12 – 至今:复旦大学化学系,教授、博士生导师(2007年当选为中国科学院院士)。
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1996.06 – 1998.12:美国加州大学圣塔芭芭拉分校(UCSB),博士后研究员(合作导师:Galen D. Stucky 教授)。
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1994.06 – 1996.06:加拿大汤姆逊河大学(Thompson Rivers University,原Cariboo大学学院)化学系,客座研究员。
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1992.06 – 1994.06:美国休斯顿大学,博士后研究员(合作导师:Larry Kevan 教授)。
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1990.07 – 1992.06:吉林大学化学系,讲师。
四. 主要荣誉与奖项
1. 国家级奖项
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2020年:国家自然科学奖一等奖(项目名称:《有序介孔材料的构筑与功能调控》,第一完成人)。
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2004年:国家自然科学奖二等奖(项目名称:《有序介孔材料的结构控制合成与表征》,第一完成人)。
2. 国际荣誉
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2014年:当选发展中国家科学院(TWAS)院士。
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2010年:国际介孔材料学会(IMMA)成就奖。
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2004年:美国化学会(ACS)埃克森美孚奖(ExxonMobil Faculty Fellowship)。
3. 其他重要荣誉
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2021年:上海市科技功臣奖。
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2018年:何梁何利基金科学与技术进步奖(化学奖)。
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2017年:全国创新争先奖。
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2010年:教育部“长江学者奖励计划”成就奖。
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2004年:国家杰出青年科学基金资助。
五. 社会职务与学术服务
1. 学术期刊任职
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国际权威期刊《Advanced Materials》、《Chemical Reviews》等编委/顾问编委。
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国内学术期刊《无机化学学报》主编。
2. 重要社会与学术兼职
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复旦大学化学系教授。
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中国化学会理事。
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国际介孔材料学会(IMMA)前理事长。
六. 个人风格与格言
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治学理念:“科学研究的源头是好奇心。做科研要善于捕捉微小的现象,通过系统实验将其提炼为科学规律,并赋予材料精准的孔道结构,让多孔材料在宏观上展现出无限可能。”
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作风与态度:治学严谨执着,主张科研要敢于走前人未走过的路;积极培养青年科技人才,倡导“快乐科研”与“持之以恒”的钻研精神。
七. 参考文献
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